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Senado impulsa mayor inclusión de mujeres en matemáticas con documental

Desafortunadamente, México tiene menos del 34% de mujeres en investigación. Comparado con Venezuela, que lidera en participación femenina en América Latina.

En un esfuerzo por reflexionar sobre la participación de las mujeres en el campo de las matemáticas, el Senado de la República presentó el documental titulado “Visibilidad de las Mujeres Matemáticas Latinoamericanas”. Este evento, realizado en colaboración con las universidades Autónoma de Zacatecas y Autónoma Metropolitana, busca fomentar la equidad y promover una mayor inclusión femenina en esta disciplina científica. 

Fomento a la equidad y la inclusión.

Yuriko Pitones Amaro, responsable del proyecto “Visibilidad de las Mujeres Matemáticas Latinoamericanas”, destacó que el objetivo del documental es impulsar la participación de las mujeres en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Pitones Amaro explicó que el video tiene como propósito ofrecer a las niñas y jóvenes mayores posibilidades para alcanzar sus metas profesionales en estos campos. 

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“Nuestro mensaje es que las mujeres matemáticas podemos ser motores de cambio, modelos a seguir y promotoras de espacios seguros para experiencias matemáticas significativas. Queremos que este mensaje llegue a todos los grupos subrepresentados, especialmente a las niñas y jóvenes de nuestro país y de Latinoamérica”, señaló Pitones Amaro. 

Desafíos actuales y estadísticas alarmantes.

Carmen Martínez Adame, coordinadora de la Comisión de Equidad de Género de la Sociedad Matemática Mexicana, presentó datos preocupantes sobre la representación femenina en la investigación matemática. Según la UNESCO, en 2019 solo el 28% de los investigadores a nivel mundial eran mujeres, y en 2020 el porcentaje en el ámbito de las ciencias era de apenas 29.3%. 

Más recientemente, en junio de 2024, la UNESCO reportó que las mujeres representan solo el 3.3% de los equipos de investigación globales y ocupan únicamente el 12% de los puestos en academias nacionales de ciencias.

Además, enfrentan mayores desafíos para obtener subvenciones en comparación con sus colegas masculinos. 

“Desafortunadamente, México tiene menos del 34% de mujeres en investigación. Comparado con Venezuela, que lidera en participación femenina en América Latina, es crucial reconocer y valorar el trabajo de las mujeres en matemáticas para construir una comunidad científica más equitativa y justa”, enfatizó Martínez Adame. 

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Compromiso con la inclusión y la equidad.

Gabriela Araujo Pardo, presidenta de la Sociedad Matemática Mexicana, subrayó que, aunque aún queda mucho por hacer para garantizar la plena inclusión de las mujeres en el ámbito matemático, México está avanzando. Araujo Pardo se comprometió a seguir creando espacios académicos seguros y acogedores para que las mujeres no solo ingresen a estos campos, sino que también eviten la deserción. 

La presentación del documental “Visibilidad de las Mujeres Matemáticas Latinoamericanas” marca un paso importante hacia la promoción de la equidad y la visibilidad de las mujeres en las matemáticas, y busca inspirar a futuras generaciones de mujeres a involucrarse en esta crucial área del conocimiento. 

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