Eduardo Ramírez impulsa educación digna en La Trinitaria

Con una visión centrada en el bienestar del pueblo y en la transformación social a través de la educación, el gobernador de Chiapas, Eduardo Ramírez Aguilar, encabezó la inauguración de importantes obras educativas en el municipio de La Trinitaria, reafirmando su compromiso con las juventudes y el desarrollo regional.

Durante su visita, el mandatario estatal destacó el profundo vínculo que mantiene con esta región fronteriza al señalar que se considera zapaluteco, lo que —dijo— fortalece su convicción de trabajar de manera cercana con la gente y atender sus necesidades reales.

¿Qué obras educativas fueron inauguradas?

El gobernador inauguró infraestructura en la Escuela Telesecundaria Técnica Número 44 y en el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Chiapas (Cecytech), Plantel 08, proyectos que representan una inversión conjunta superior a cinco millones de pesos.

Estas acciones forman parte de una estrategia estatal orientada a garantizar espacios educativos adecuados, seguros y funcionales para el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes chiapanecos.

¿Cuál es el compromiso del gobierno con la educación?

Eduardo Ramírez Aguilar aseguró que su administración continuará respaldando a los centros educativos para que el alumnado cuente con escuelas dignas y cómodas, convencido de que la educación es la base para construir un mejor futuro.

“Mi compromiso es solo con el pueblo; hoy Chiapas tiene un nuevo rostro”, expresó el gobernador, subrayando que su gobierno trabaja con una visión humanista y de transformación profunda.

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El mandatario estatal llamó a mantener la unidad entre sociedad y gobierno para seguir impulsando el desarrollo del municipio, reiterando que solo mediante el trabajo conjunto será posible consolidar la transformación de La Trinitaria y de todo Chiapas.

El evento fue recibido con entusiasmo por la comunidad educativa y habitantes del municipio, quienes reconocieron el impacto positivo de estas acciones en la formación de las nuevas generaciones.