Picotazo Político

Las noticias al minuto

Foto: Alcaldía Iztapalapa

Inauguran cuatro Aulas Digitales Mixtli en escuelas de Iztapalapa

El Gobierno de la Ciudad de México, a través de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI), inauguró cuatro Aulas Digitales Mixtli en escuelas de educación básica de la alcaldía Iztapalapa, con el objetivo de ampliar las herramientas disponibles para el aprendizaje y promover un uso crítico, creativo y colaborativo de la tecnología entre niñas, niños y adolescentes.

¿Dónde se habilitaron los nuevos espacios en la alcaldía Iztapalapa?

Los nuevos espacios fueron habilitados en la Escuela Secundaria Diurna No. 274 Librado Rivera Godínez, la Escuela Primaria Profesor José Romero y Fuentes, la Escuela Primaria Felipe Carrillo Puerto y la Escuela Primaria Francisco Sosa.

Entre los recursos incorporados a estos espacios se encuentran computadoras, tabletas y pantallas interactivas, además de insumos destinados a actividades de robótica. Estas herramientas permitirán desarrollar proyectos vinculados con programación, inteligencia artificial, producción audiovisual, investigación y creación de contenidos, así como actividades orientadas a la resolución de problemas y al trabajo conjunto entre estudiantes y docentes.

La estrategia de las Aulas Digitales Mixtli está vinculada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, al promover la participación activa de las comunidades escolares, el trabajo colaborativo y la integración de diferentes campos del conocimiento. En este modelo, la tecnología se plantea como un recurso para enriquecer las experiencias educativas y no como un sustituto de las y los docentes.

Las cuatro aulas inauguradas en Iztapalapa forman parte de una estrategia del Gobierno de la Ciudad de México para transformar los espacios educativos mediante la incorporación de herramientas digitales. La propuesta busca que las nuevas generaciones no solamente aprendan a utilizar dispositivos y tecnologías, sino que desarrollen capacidades para comprenderlas, cuestionarlas y emplearlas de manera responsable, creativa y colectiva.

About Author

Verified by MonsterInsights