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Jorge Luis Llaven Abarca lleva prevención a jóvenes de Tapachula

La prevención de las adicciones y el acercamiento entre padres e hijos forman parte de la estrategia impulsada por la Fiscalía General del Estado de Chiapas para alejar a las nuevas generaciones de situaciones de riesgo.

Como parte de este esfuerzo, el fiscal general, Jorge Luis Llaven Abarca, participó en actividades de orientación dirigidas a estudiantes del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), plantel 225, ubicado en el ejido 20 de Noviembre, en Tapachula.

Durante el encuentro, enmarcado en el plan “Prevenir para el Buen Vivir”, impulsado por el gobernador Eduardo Ramírez, se llamó a las y los jóvenes a reflexionar sobre las consecuencias del consumo de sustancias y su posible vinculación con entornos delictivos.

El mensaje busca fortalecer la toma de decisiones responsables entre los estudiantes y advertir sobre los riesgos que pueden comprometer su bienestar, desarrollo personal y futuro.

En esta labor, la participación de las instituciones educativas y de las familias resulta fundamental. Por ello, se reconoció la disposición del director del plantel, Ricardo Cosío, así como de las autoridades escolares y de las madres y los padres de familia, quienes facilitaron el diálogo con la comunidad estudiantil.

Más allá de las advertencias sobre las adicciones y la delincuencia, la jornada puso sobre la mesa un asunto que suele quedar relegado en la vida cotidiana: la comunicación familiar. Se exhortó a madres y padres a no considerar normales la ausencia, el distanciamiento o la falta de diálogo con sus hijas e hijos, pues el acompañamiento oportuno puede ayudar a identificar problemas y prevenir conductas de riesgo.

La intervención encabezada por Llaven Abarca se suma a las acciones de orientación que buscan acercar la prevención a los espacios donde las juventudes conviven y construyen sus proyectos de vida.

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El desafío, sin embargo, va más allá de una charla escolar. Para que la prevención tenga resultados duraderos, es necesario mantener el trabajo conjunto entre autoridades, docentes y familias, así como ofrecer a las y los jóvenes entornos seguros, oportunidades de desarrollo y adultos dispuestos a escucharlos.

La construcción de la paz no depende únicamente de la actuación de las instituciones de seguridad y procuración de justicia. También comienza en casa, en la confianza que se cultiva diariamente y en la capacidad de acompañar a niñas, niños y adolescentes antes de que una situación de riesgo se convierta en un problema mayor.

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