El Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) pondrá en marcha un taller de haikú dirigido a personas jóvenes como parte de su estrategia para fortalecer la educación cívica y la construcción de ciudadanía mediante herramientas creativas que promuevan la participación, el pensamiento crítico y la apropiación de los valores democráticos.
La iniciativa, impulsada por la Comisión Permanente de Género, Derechos Humanos, Educación Cívica y Construcción Ciudadana, busca acercar a las juventudes a la reflexión sobre la vida en comunidad a través del haikú, un poema breve de origen japonés que será utilizado como recurso pedagógico para incentivar la observación del entorno, la capacidad de síntesis y el análisis de problemáticas sociales.
De acuerdo con el documento rector del proyecto, el taller incorpora el concepto de “haikú cívico”, una adaptación del género literario enfocada en representar experiencias relacionadas con el espacio público, la convivencia y los principios democráticos, con el propósito de vincular la expresión artística con la comprensión de la realidad social.
El IECM informó que la convocatoria será publicada próximamente y contará con dos modalidades: una dirigida a personas jóvenes y otra destinada al funcionariado de los órganos desconcentrados del Instituto, con el fin de ampliar el alcance de esta estrategia de formación ciudadana.
Las sesiones abordarán aspectos como la estructura y técnica del haikú, ejercicios de observación del entorno y procesos de creación literaria con enfoque cívico, permitiendo que las y los participantes desarrollen habilidades para expresar de manera clara sus ideas y reflexiones sobre los desafíos de la convivencia democrática.
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Entre los principales resultados previstos destaca la elaboración de una antología digital que reunirá los textos producidos durante el taller, además del fortalecimiento de competencias relacionadas con la comunicación, el pensamiento crítico y el reconocimiento de valores democráticos aplicados a situaciones concretas de la vida cotidiana.
Con este proyecto, el Instituto Electoral de la Ciudad de México amplía las herramientas de educación cívica dirigidas a las juventudes, al incorporar expresiones artísticas como mecanismo para fomentar la participación ciudadana, la reflexión colectiva y el compromiso con los principios democráticos desde una perspectiva innovadora.
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